Nöbetçi Eczaneler
Ankara’da düzenlenen ‘Türkiye’de Yükseköğretimin Yeniden Yapılandırılması: Yenilikler, Sorunlar ve Çözüm Önerileri Uluslararası Kongresi’ sona erdi. Eğitim-Bir-Sen ve İbn Haldun Üniversitesi iş birliğiyle gerçekleştirilen kongrenin ardından, 78 akademisyenin katkılarıyla hazırlanan 11 maddelik sonuç bildirgesi yayımlandı.
Bildiride öne çıkan başlıklar şu şekilde:
- YÖK’ün yapısının aşırı merkeziyetçilikten uzaklaştırılarak stratejik rehberlik yapan bir kuruma dönüştürülmesi
- Üniversite yönetimlerinde yetkilerin senato, fakülte kurulları ve iç denetim birimlerine dağıtılması
- Akademik yükseltmelerde sadece yayın sayısı değil, etik, toplumsal katkı ve öğrenci rehberliğinin de ölçüt olması
- Üniversite-sanayi iş birliklerinin stratejik düzeye taşınması
- Akademisyenlerin maaşları ve özlük haklarının iyileştirilmesi
Bildirgede, “Yükseköğretim kurumlarının yönetiminde yetkilerin tek bir merkezde toplanmasını önleyen ve yükseköğretim çalışanlarının her türlü karar mekanizmasında yer almalarını sağlayan nitelikte yeni bir yükseköğretim kanunu hayata geçirilmeli” çağrısı yapıldı.
Kongrede ayrıca üniversitelerin sadece bilgi üreten kurumlar değil, aynı zamanda “hikmet ve hakikate yönelen” kurumlar olması gerektiği vurgulandı. Türkiye’nin yükseköğretim sisteminin köklü bir zihinsel, kültürel ve medeniyet temelli yeniden yapılanmaya ihtiyaç duyduğu belirtildi.