Ana Sayfa Arama Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Bakan Tekin, 23 Nisan’ı Çocuklarla Planlıyor: ‘Demokrasiye Sahip Çıkacak Bir Kuşak Yetiştiriyoruz’

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu’nda 81 ilden gelen öğrencilerin fikirlerini dinledi ve demokrasiye sahip çıkacak bir kuşak yetiştirdiklerini açıkladı.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 81 ilden seçilen öğrencilerden oluşan ’23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu’ ile bir araya gelerek, bayram kutlamalarına ilişkin çocukların fikir ve önerilerini dinledi. Toplantıda, çocuklara sorumluluk bilinci aşılamanın ve demokrasi kültürünü erken yaşta benimsetmenin önemine vurgu yapıldı.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin 23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu

Demokrasi Kültürü Erken Yaşta Başlıyor

Çevrim içi düzenlenen toplantıda konuşan Bakan Tekin, “Dünyada demokrasi kültürünü ülkeye, ulusa, millete sahip çıkma kültürünü bu kadar erken yaşta başlatan başka bir devlet, başka bir lider, başka bir ulus yok.” ifadelerini kullandı. Tekin, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün, Türkiye Cumhuriyeti’ni ilelebet korumak ve savunmak üzere bir nesil yetiştirme görevini kamuya ve devlete yüklediğini belirterek, “Biz de kamu kurumları olarak devletin bütün mekanizmaları ve özelde de Milli Eğitim Bakanlığı olarak bize emanet bırakılan bu mirası ilanihaye korumak adına çocuklarımızın bu anlamda iyi yetişmesi için elimizden geleni yapıyoruz.” dedi.

Katılımcılık ve Türkiye Yüzyıl Maarif Modeli

Bakan Tekin, geçen yıl hayata geçirilen Düzenleme Kurulu uygulamasının, Türkiye Yüzyıl Maarif Modeli’nin ana parametrelerinden biri olduğunu vurguladı. Tekin, “Madem biz 23 Nisan’ın içinde bulunduğu haftayı bu anlamda önemsiyoruz, o zaman neler yapılması gerektiğini, neler yapabileceğimizi paydaşlarımız olarak kabul ettiğimiz çocuklarımıza soralım, beraber planlayalım.” şeklinde konuştu. Modelin, devletin devamlılığına sahip çıkacak bir kuşak yetiştirirken, karşılıklı istişare ve katılımcı bir mantıkla kurgulandığını ifade etti.

Çocukların Talepleri Dinlendi

Toplantıda söz alan 81 ilden öğrenciler, hayal ettikleri 23 Nisan programlarına ve görüşlerine yer verdi. Öğrenciler, müzik ve halk oyunları etkinliklerinin artırılması, spor ve bilim dünyasından tanınmış isimlerle buluşma imkanı sağlanması ve okul bahçelerine daha fazla oyun alanı kurulması gibi çeşitli önerilerde bulundu. Görüşlerine değer verilmesinden memnuniyet duyduklarını ifade eden çocuklar, kendilerine armağan edilen bu bayram kapsamında fikirlerinin sorulmasının anlamlı olduğunu belirtti.

Bakan Tekin, toplantının sonunda, “Biz 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramımızı hem ulusal egemenliğimize hem de çocuklarımıza hak ettikleri değeri verecek şekilde coşkuyla, heyecanla kutlayacağımız bir etkinlik dönemi oluşturmak istiyoruz.” diyerek sözlerini tamamladı.