Nöbetçi Eczaneler
İbn Haldun Üniversitesi, Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından yürütülen Kurumsal Akreditasyon Programı kapsamında **5 yıllık tam kurumsal akreditasyon** belgesini almaya hak kazandı. Düzenlenen törenle üniversiteye takdim edilen bu belge, kurumun kalite odaklı çalışmalarının önemli bir tescili olarak kayıtlara geçti.
İbn Haldun Üniversitesi’ne Tam Akreditasyon Belgesi Takdim Edildi
İbn Haldun Üniversitesi Başakşehir Yerleşkesi’nde gerçekleştirilen törene, İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Atilla Arkan, YÖKAK Başkanı Prof. Dr. Ümit Kocabıçak, akademisyenler ve öğrenciler katıldı. YÖKAK Başkanı Prof. Dr. Ümit Kocabıçak, ‘5 Yıllık Tam Kurumsal Akreditasyon Belgesi’ni İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Atilla Arkan’a takdim etti. Bu akreditasyonun; üniversitenin kurumsal kalitesini bağımsız bir otorite tarafından tescil ederken, diplomalarının uluslararası tanınırlığını güçlendirmesi, küresel akademik iş birliklerini geliştirmesi, nitelikli uluslararası öğrenci ve akademisyenler için tercih edilebilirliğini artırması ve Avrupa yükseköğretim kalite sistemiyle uyumunu daha da pekiştirmesi bakımından önemli kazanımlar sunduğu belirtildi.
Rektör Arkan: ‘Kalite Bir Süreç, Bir Bütünlük İşi’
İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Atilla Arkan, törende yaptığı konuşmada kalite anlayışının önemini vurguladı. Arkan, “Kalite gerçekten bir süreç. Bir bütünlük, bir adanmışlık ve uyumlu bir şekilde çalışabilme işi. Kalite gerçekten süreç, bütünlük, adanmışlık ve uyumlu bir şekilde çalışabilme işi ve bunu da severek yapmanız lazım. Çünkü bunu zorla yaptığınızda bu hemen bırakacağınız bir yüke dönüşüyor. Dolayısıyla bunun bir kurum kültürü olması gerekiyor. Biz bunu kazandık.” dedi.
Akreditasyonu, sizin yaşamla ilgili en iyi yapabilme, en güzelini yapabilme, en doğrusunu yapabilme iradesi olarak tanımlayan Arkan, “Bu niye önemli? Sizin içinde yaşayacağınız dünya değişimin son derece hızlı olduğu bir dünya. Onun için bu hedefi kendinize içselleştirdiğinizde bu şekilde yaşamak size keyif verecek. Bunun öbür türlüsü size zarar verecek veya acı verecek. Dolayısıyla kalite dediğimiz durum. Akreditasyon dediğimiz nedir? Akreditasyon ise çok basit itibariyle sizin buna uyup uymadığınızı, sizin dışınızdaki kurumlar tarafından denetlenmesi ve size olumlu ve olumsuz geri dönüşlerin verilmesi. Biz bunları çok değerli buluyoruz.” ifadelerini kullandı.
Daha önce FİBA akreditasyonuna başvurduklarını hatırlatan Arkan, Avrupa’dan gelen ekiplerin olumlu ve geliştirmeye açık tarafları söylediğini, bunları en kısa zamanda yaparak üniversiteyi geleceğe hazırladıklarını belirtti. Arkan, “Bunun önemi sizleri, kurumları, ülkemizi geleceğe en iyi şekilde hazırlayabilmektir” diyerek sözlerini tamamladı.
YÖKAK Başkanı Kocabıçak: ‘Bu Bir Takım Oyunu’
YÖKAK Başkanı Prof. Dr. Ümit Kocabıçak ise yaptığı konuşmada akreditasyon sürecinin bir takım oyunu olduğunu vurguladı. Kocabıçak, “Bu aslında bir takım oyunu; yalnız mütevellinin, rektörlüğün, dekanlıkların değil, bütün takımın birlikte başarısının getirdiği bir ödül.” dedi.
Şu anda Türkiye’de 28 üniversitenin tam akreditasyona sahip olduğunu belirten Kocabıçak, İbn Haldun Üniversitesi’nin bu akreditasyonu çok yüksek puanlarla aldığını ifade etti. “Gerçekten, şu anda Türkiye’de 28 tane üniversite tam akreditasyona sahip. Sizin üniversite de gerçekten bunu çok yüksek puanlarla hem eğitim öğretim puanı olarak hem de total puanda çok yüksek puanlarla başarılı bir şekilde alan bir üniversite.” şeklinde konuştu.
YÖKAK’ın yalnızca Türkiye’de değil, artık dünyadaki üniversiteleri de akredite etme yetkinliğine sahip olduğunu belirten Kocabıçak, “Uluslararası kurumsal akreditasyon yetkinliğimiz var. Akredite ettiğimiz ulusal veya uluslararası üniversiteyi Avrupa veri tabanında yayınlıyor.” dedi. Ayrıca program akreditasyonu veren ulusal ve uluslararası ajansları tescil ettiklerini ve tanıdıklarını söyledi.
Küreselleşmenin Anahtarı: Kalite Güvencesi
YÖKAK Başkanı Kocabıçak, konuşmasının devamında küreselleşme ve uluslararası öğrenci hedeflerine ulaşmak için kalite güvencesinin kritik önemine dikkat çekti. “Küreselleşmek istiyorsanız, dünyaya açılmak istiyorsanız hem program akreditasyonlarının hem kurumsal akreditasyonların sınır ötesinde bir amacınız varsa yapmanız gerekiyor. Başka türlü bu alana girme şansınız yok.” diyen Kocabıçak, devletin 500 bin ve daha sonra 1 milyon uluslararası öğrenci hedefini hatırlatarak, “Onun için bütün bunlarda kalite güvencesini oturtamazsanız o diplomaların geçerliliği olmaz.” uyarısında bulundu.
Kocabıçak, Türkiye’de 139 üniversitenin akreditasyon sürecinde olduğunu, 28 üniversitenin tam akredite olduğunu ve 13 üniversiteye ret verdiklerini belirterek, “Onların maalesef akreditasyonlarını kabul etmedik. Onlar şu anda çok büyük sıkıntı çekiyorlar” ifadelerini kullandı.
İbn Haldun Üniversitesi’nin elde ettiği bu başarı, eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme, toplumsal katkı ve yönetişim alanlarındaki kalite odaklı çalışmalarının bir sonucu olarak değerlendiriliyor.