Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Mahinur Özdemir Göktaş, İstanbul’da düzenlenen 3’üncü Uluslararası Katılımlı Öğrenme Güçlüğü Kongresi’nde önemli açıklamalarda bulundu. Bakan Göktaş, her çocuğun öğrenme yolculuğunda eşit fırsatlara sahip olmasını temel ilke olarak gördüklerini vurguladı.
Toplumsal Farkındalık Vurgusu
Kongrenin açılışında konuşan Bakan Göktaş, “Toplumsal farkındalık öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklara yönelik önyargıları kırmanın en güçlü yoludur. Bu farkındalık, okullarda, ailelerde, medyada ve toplumun her alanında yayıldıkça, çocuklarımızın potansiyelini sınırlayan duvarlar yıkılacak” dedi.
Disleksi Haftası’nda Anlamlı Buluşma
Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği ve Türkiye Disleksili Çocuklar Vakfı (DİSLEV) iş birliğiyle, İstanbul Aydın Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen kongre, Disleksi Haftası’na denk gelmesiyle ayrı bir önem taşıyor. Bu yıl “Öğrenme Güçlüğüne Disiplinler Arası Yaklaşım” temasıyla gerçekleştirilen kongrede, özel öğrenme güçlüğü yaşayan bireyler ve ailelerine yönelik yeni yaklaşımlar ve çözüm önerileri ele alındı.
“Her Çocuk Farklı Öğrenir”
Bakan Göktaş, her çocuğun farklı bir öğrenme ritmi ve kendine özgü algı biçimi olduğunu belirterek, “Kimi görerek, kimi duyarak, kimi dokunarak öğrenir. Kimi hızlı kavrar, kimi sindirerek, deneyimleyerek ilerler. İşte tam da bu nedenle, eğitimde tek bir yol, tek bir yöntem yoktur” ifadelerini kullandı.
Kişisel Deneyimini Paylaştı
Bakan Göktaş, kendisinin de disleksiyle yol alan bir çocuğun annesi olduğunu belirterek şunları söyledi: “Çocuğumun öğrenme biçiminin farklı olduğunu kabul etmek, bu yolculuğun başlangıcı oldu. Fark etmek ve doğru tanı koymak, onun potansiyelini açığa çıkaran önemli adımlar oldu. Sabırla takip ettik, sevgiyle ilerledik”.
Türkçe Kolay Dil Uygulaması
Bakanlık olarak öğrenme güçlüğü yaşayan bireyler için “Türkçe Kolay Dil” uygulamasını geliştirdiklerini açıklayan Göktaş, “Bu uygulama, karmaşık bilgileri sadeleştirerek herkesin daha kolay anlayabilmesini sağlayan bir iletişim yöntemidir. Bu yöntemle, metinlerde, broşürlerde, kamu spotlarında, web sitelerinde ve danışma süreçlerinde kullandığımız dili sadeleştiriyoruz” dedi.
2025 Aile Yılı’nın Önemi
Bakan Göktaş, “2025 Aile Yılı, bu anlamda Türkiye’nin sosyal politikalarında yeni bir vizyonun, güçlü bir toplumsal dönüşümün başlangıcıdır. ‘Aile ve Nüfus 10 Yılı’ da bu yeni vizyon doğrultusunda, Türkiye’nin demografik yapısını, sosyal bütünlüğünü ve aile temelli kalkınma anlayışını güçlendirecek bir dönem olacak” ifadelerini kullandı.
Disleksi Farklı Bir Düşünme Biçimidir
Konuşmasının sonunda Bakan Göktaş, “Disleksi, farklı bir düşünme biçimidir. Bu farklılık, yenilikçi fikirlerin, yaratıcı çözümlerin ve özgün bakış açılarının kaynağı olabilir. Bizler, bu potansiyelin farkındayız. Artık biliyoruz ki, bir toplumun gerçek ilerlemesi, ancak bu potansiyeli harekete geçirmekte gizlidir” şeklinde konuştu.
İstanbul Aydın Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İbrahim Hakkı Aydın da yaptığı konuşmada, öğrenme güçlüğünün bir eksiklik ya da hastalık olarak değil, özel bir nitelik ve farklı bir yetenek alanı olarak değerlendirilmesi gerektiğini vurguladı.