Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Güney Afrika’da düzenlenen ‘G20 Eğitim Bakanları Toplantısı’na gönderdiği video mesajında önemli açıklamalarda bulundu.
Gazze’deki İnsani Krize Dikkat Çekti
Bakan Tekin, İsrail’in Filistin’e yönelik saldırılarına değinerek, “Gazze’de 2 yılı aşkın süredir devam eden ve sivilleri hedef alan saldırılar karşısındaki derin üzüntümü ifade etmek isterim” dedi.
Tekin, şöyle devam etti: “Karşımızda yerleşim alanlarının hedef alındığı, kitlesel yerinden edilmelerin yaşandığı, erişim kısıtları nedeniyle temel hizmetlerin çöktüğü bir insani kriz var. Bu insani krizin en yakıcı sonuçlarından biri de eğitim hakkının sistematik biçimde ortadan kaldırılmasıdır.”
Eğitim Sisteminin Önemini Vurguladı
Bakan Tekin, eğitimin önemine dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı: “Bir ülkenin barışı, evlatlarının okulda kendini güvende hissetmesidir. Demokrasisi, söz hakkının korunmasıdır. İnsan hakları, ayrımcılığın kapıdan içeri girememesidir. Bu güvenceleri hayata geçiren de okullarımızda kurduğumuz adil düzen, ayrımcılığı dışlayan uygulamalar, şeffaf denetim ve nefret diline karşı net duruşumuzdur. Çocuklarımız güvendeyse geleceğimiz güvendedir.”
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni Anlattı
Mesajında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürütülen yenilikleri anlatan Bakan Tekin, “Amacımız, insan merkezli bütüncül bir yaklaşımı esas alarak bilgiyi beceriyle, beceriyi değerle buluşturmak ve her kademede çocuklarımıza güvenli, adil, katılımcı bir okul iklimi sunmaktır” ifadelerini kullandı.
Öğretmenlerin Rolüne Vurgu
Bakan Tekin, eğitim dönüşümünün merkezinde öğretmenlerin olduğunu belirterek, “Geçtiğimiz yıl yürürlüğe giren Öğretmenlik Mesleği Kanunu ile mesleğin statüsünü ve standartlarını güçlendirdik. Bu yıl hayata geçirdiğimiz Milli Eğitim Akademisi ile de hizmet öncesinden başlayarak kariyerin her aşamasında sürekli mesleki gelişimi kurumsallaştırdık” dedi.
Uluslararası İş Birliği
2 gün süren program çerçevesinde ülkeler, ‘Nitelikli Temel Öğrenme, Yeterliliklerin Karşılıklı Tanınması ve Değişen Dünyada Eğitimde Mesleki Gelişim’ temaları çerçevesinde uygulamalarını paylaştı. Bu kapsamda, erken çocukluk eğitiminin niteliğini artırmaya yönelik Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, öğretmenlerin mesleki standartlarını güçlendiren Milli Eğitim Akademisi ve sürekli mesleki gelişimi destekleyen dijital platform Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) sistemi örnek olarak paylaşıldı.
Program boyunca ayrıca ülkeler ve kuruluşların temsilcileriyle ikili görüşmeler gerçekleştirilerek görüş alışverişinde bulunuldu. Türkiye’yi Bakan Yardımcısı Muhammet Bilal Macit, Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürü Ünal Eryılmaz ve Güney Afrika Eğitim Müşaviri Nedim Kaya temsil etti.